NIVEL PRIMARIA. ASIGNATURA Ciencias Naturales. Sexto Grado
BLOQUE 4. ¿Cómo se transforman las cosas?
TEMA 3: Aprovechamiento de la energía
LECCIÓN 3: Consumo responsable de recursos naturales y electricidad
PROPÓSITO: Reconozcan y pongan en práctica diversas normas, acciones y estrategias para aprovechar de manera sustentable la energía eléctrica.
APRENDIZAJES ESPERADOS: Obtiene conclusiones acerca de las ventajas y limitaciones de aprovechar fuentes alternativas de energía, así como su importancia para el cuidado del ambiente.
ACTIVIDADES:
Observar el siguiente video: titulado: La Energía de las Olas http://www.cienciaenunminuto.com
Contestar de forma individual, los siguientes cuestionamientos, después de observar el video:
- ¿Cuál es el funcionamiento del Pelamis, el Columpio de Arquímides, Wave Dragón y Boyas eléctricas?
- Realiza un dibujo de las cuatro propuestas para obtener electricidad
- ¿Cuál es el beneficio de la utilización de las cuatro propuestas?
En pequeños grupos, compartir las respuestas de los cuestionamientos y centrar la discusión en el valor de la investigación científica y el desarrollo del conocimiento y uso de la tecnología.
Investigar por equipos acerca de las fuentes alternativas de energía, como solar, eólica y geotérmica, e indaguen cuales se aprovechan en el País y que otras pueden explorarse.
Consultar el libro del alumno de Ciencias Naturales pagina 83.
Por equipos realizar la actividad 7 del libro de texto de Ciencias Naturales, que consiste en elaborar una encuesta que contenga preguntas orientadas a obtener datos sobre el uso y consumo cotidiano de la electricidad: ¿Cuántos focos tienen en casa?, ¿Cuántos aparatos funcionan con electricidad?, ¿Qué sucedería si no contaran con esta energía? Y ¿podrían llevar una vida como hasta ahora la han tenido?
EVALUACIÓN
Por equipos, elaborar un escrito, dibujo o esquema para compartir los resultados de la encuesta y sus reflexiones en torno a ¿Por qué es importante saber cuánta electricidad se consume? Y ¿Por qué es importante el ahorro y el desarrollo sustentable?, apoyarse en el libro de ciencias naturales, paginas 84, 85 y 86.
Contestar la autoevaluación:
- Identifico la forma en la que se emplea la electricidad y reconozco las acciones que pueden favorecer el desarrollo sustentable.
- Identifico las acciones personales para aprovechar de manera sustentable la electricidad y contribuir a disminuir el calentamiento global
- Identifico fuentes alternativas de electricidad
- Valoro la contribución de la ciencia y la tecnología para la solución de los problemas ambientales actuales
Contestar a cada cuestionamiento (Nada) (Poco) (Regular) (Mucho)
- A buscar información relacionada con el tema en diferentes medios impresos y electrónicos
- A trabajar en equipo de manera organizada y ordenada
- A reflexionar sobre mis propias explicaciones y las de mis compañeros y compañeras
- A respetar y valorar las aportaciones hechas por mis compañeros y compañeras.
BIBLIOGRAFÍA
1. Plan de Estudios 2009. Educación Primaria. Sexto Grado, página 149
2. Libro de texto de los alumnos de sexto grado de Ciencias Naturales, pagina 83, 84 y 85 y 86.
SITIOS ELECTRÓNICOS:
3. La Energía de las Olas http://www.cienciaenunminuto.com
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